Blog・お知らせ

2026/07/10

【Minecraft Class】 My House Inside


外出して気分転換をすることも時に大事ですが、今回は、自分の家の中をどれだけ"cozy"（快適・リラックス）にできるかを考えながら制作を進めることができました。 「I want the sofa in the middle of the room.」（ソファはお部屋の真ん中がいいな） 「I don’t put a TV in the dining room.」（ダイニングにはテレビを置かないよ） といった英語表現を使いながら、自分のこだわりを伝える姿が見られました。
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2026/06/26

【Programming Class】 Punching Machine


「Punching Machine」のプログラミング・ロボットの後半のレッスンに取り組みました。 2つのモーターがプログラムによってどのように回転し、それがどのような仕組みで"punch"(パンチ)の運動へと変わるのか興味深く観察することができました。
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Summer School 2026 参加者募集

STEA Summer School 2026の募集は終了いたしました。

お申し込みいただき、ありがとうございました。

円山動物園で学ぶ、夏の体験型プログラム

この夏だけの特別プログラム「STEA Summer School 2026」を開催します。

英語・サイエンス・アートを組み合わせた3日間の体験型プログラムです。
円山動物園でのフィールドワークや本格的な水彩画制作を通して、楽しみながら英語・観察力・表現力を育みます。

開催概要

  • 日程：7月29日（水）〜31日（金）
  • 時間：10:00〜14:00
  • 対象：小学1年生〜6年生
  • 定員：15名（先着順・最少催行5名）

プログラム内容

Day 1　サイエンス＆アート技法

動物の生態や特徴を英語で学びながら、本格的な水彩画の技法を体験します。

Day 2　フィールドワーク

円山動物園を訪れ、動物を観察・撮影。教室へ戻り、新鮮な記憶をもとにスケッチを行います。

Day 3　アート完成＆プレゼンテーション

作品を完成させ、一人ひとりが英語で作品紹介にチャレンジします。

参加費（税込）

区分 参加費
STEA会員 20,000円
一般 24,000円

※延長利用・送迎をご希望の場合は別途料金がかかります。

持ち物

  • 筆記用具
  • お弁当
  • 水筒
  • 帽子
  • ハンカチ
  • ティッシュ
  • タオル

※動きやすい靴（スニーカー等）でご参加ください。

今年度の募集は終了いたしました。

次回開催のお知らせはホームページまたはブログにてご案内いたします。

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2026/06/11

【Art Class】 Rainy City Watercolor


「Rainy City Watercolor」に取り組みました。 今月は"rain"「雨」がテーマです。 "watercolor painting"(水彩画)で雨の日の絵を描きました。 単に雨の絵を描くのではなく、水彩画の基本を学ぶことと、背景に「Salt Technique」を用いることができました。
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2026/06/02

【STEAM Class】 Straw Flute & Kazoo


サイズの異なる"straw"（ストロー）や"popsicle stick"（木製スティック）、そして太さの違う"rubber band"（輪ゴム）を組み合わせて、2種類の手作り"instrument"（楽器）づくりに挑戦しました。 音の正体である"vibration"（振動）と、目には見えない"air"（空気）の力を、楽器作りを通して楽しく学ぶ機会となりました。
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2026/05/29

【Minecraft Class】 Hotel Check-in Roleplay


今回は、旅先で泊まることのできる"hotel"（ホテル）をイメージしながら、いかに快適に過ごせるかに焦点を当てて制作に取り組みました。 "reception desk"（レセプションデスク・受付）、受付に備えられている"key storage"（カギを保管するスペース）、"elevator"（エレベーター）、"guest room"（客室）など、 ホテルに欠かせない場所を一つずつ考えながらデザインしていきました。
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2026/04/17

【Science Class】 Surface Tension


「How water interacts: Surface & Materials」というテーマで取り組みました。 「水と水が手をつなぐ」ことで膜が形成されます。 その『Surface tension（表面張力）』を利用し、ペーパークリップが水に浮かぶ様子を観察できました。
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2026/04/03

【Programming Class】3D Puzzles


「More 3D Puzzles」に取り組みました。 "2D"(平面図)の"shape"(形)の名称とそれらが"3D"(立体)になったときの名称を学習しました。 その後、テキストに沿って、幾つかの色と形のブロックを"put together"(組み合わせ)、指定された形(今回は３D)になるよう知恵を絞りつつ問題を解くことができました。
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2026/03/27

【Science Class】 Sorting Challenge


Sorting Challengeというテーマのもとで、様々な"objects"の持つ特性について考え実験することができました。 "sink / float"(沈む・浮く) "soft / hard"(柔らかい・かたい) などの違いを予測し観察できました。
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2026/03/19

【Minecraft Class】 First Flower Garden


「First Flowers Garden」というテーマで楽しむことができました。 目標は、色とりどりの花を使って "flower field"(花畑) を作ることです。 "weather"(天候)や"terrain"(地形)を調整することで、花畑がよりリアルで魅力的な空間に変わっていきました。
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2026/02/27

【Programming Class】 Hands Off Controls


「Hands off controls 1」に取り組みました。 ”IR Photoreflector”「赤外線フォトリフレクター」をロボットの後方上向きに装着し、前方の障害物を回避しながら目的地を目指すロボットを制作しました。
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2026/02/20

【Art Class】 Polar Animal Pastel


「Polar Animal Pastel（極地の動物のパステル画）」に取り組みました。 今回のポイントは、冬の背景を描くことで、滑らかにするために、空や雪などを描く際に色を混ぜるところです。 texture（粗さなどのきめ）、simple shading（シンプルな影）を使って、 form（姿）や動物が背景をバックに目立つようにすることを学びました。
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2026/02/06

【Science Class】 Bridge Building


"engineering"(ものづくり・技術開発)について学びました。 "bridge"(橋)は生活に欠かせないものですが、"engineer"(技術者)たちの見えない働きと橋の"strength"(強度)について考えることができました。
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2026/01/30

【4Skills Class】 The Leaning Tower of Pisa


「Buildings and Shapes」のテーマで学びました。 それぞれのレベルに合わせたドリルをこなした後、 「The leaning Tower（傾いたタワー） 」 を読みました。 そこから、the Leaning Tower of Pisa (ピサの斜塔）がなぜ傾いているのかを学びました。
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2026/01/23

【Minecraft Class】 My Dream School


#札幌 #STEA #STEAM教育 #英語 #English #学童保育 #子育て #西区 #プログラミング #習い事 #minecraft #マイクラ #springin #art #science #アート #サイエンス 「My Dream School」というテーマで取り組みました。 「こんな学校だったらいいな」という思いで校内のお気に入りの場所を作ることができました。 その際に、「My favorite place is the ...because I can...」 というセンテンスを用いてプレゼンテーションできるように準備できました。
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2026/01/09

【Science Class】 Solar System Model


「Space and Planets」に基づき、 "solar system model"の制作を楽しむことができました。 今回のアクティビティでは、実際に太陽を中心とした8つの惑星とその軌道を簡易的に再現することができました。
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