本日のSpringin’ではクローンの機能を使って作品作り！
アイテム同士がぶつかると消える機能や、
ぶつかった後にぐるぐるとその場で
ばねのように動いたりする機能も併せて使いながら
上手に作品を仕上げていました！
disapprear,appear, clone等の新しい単語も身に着けていましたよ！
後半は自分の作った作品に合わせたスクリプト作りも！
最後はみんなで今月に習った単語を復習し、
See you later Aligator. In a while crocodile.
と最近おなじみになってきたあいさつで終了！
集中してよく頑張りました♪
本日は自然アート第2弾！
落ち葉を使ったアート作りに挑戦しました！
公園で拾ってきた落ち葉や木の枝をみてイメージを膨らませ、
Zebraやピカチュウ等それぞれ思い思いの作品を作っていました♪
来週も継続して行う予定なので、
本日よりもさらに素敵に仕上がるのではないでしょうか＾＾
最後は”This leaf is 〇〇. I made a 〇〇 with this leaf.”
とセンテンスを作ってみんなで発表しましたよ＾＾
本日はWhat goes upの授業2週目。
先週に引き続き外での実験！
まずは教室でクイズ形式で先週習った単語の復習！
みんな当てたくて一斉に挙手する様子も＾＾
その後は公園に移動していざ実験！
カップの中にゼリーと小さなアイテムを入れたり、
お米と土を混ぜて回転させ、
どちらが下にいくのか、上に残るのかを確かめてみました。
夜の公園にテンションが上がり写真をたくさん撮ってほしい子どもたち＾＾
実験の中でHeavy＆Light,denseなどの単語を自然と定着させることができたようです＾＾
教室に再び戻り、先月のクリスタルの実験を振り返り。
以前よりもさらに固まったクリスタルに
「わ～！！」と感嘆する様子も。
本日は音に合わせて動くワニワニロボット作りに挑戦！
最初は前回までの単語復習からスタート。
Show me～. Find a ～.
と、アクションで表現したり、教室の中で単語に関連するアイテムを
一生懸命探していました＾＾
まずは先生が作ったサンプルをみて、どんなロボットになるのかを確認。
動き方がとても印象的だったようで「ほ～」と声に出している子も＾＾
Cylinderやpluck,Music box等新しい単語を習いました。
その後はみんなで輪になっていざ！ロボット作り！
分からないところがあれば自らHelpと助けを求めて、無事に完成！
かなり集中して取り組んでいて、最後にみんなで動かしてみる場面では
ロボット作りの達成感からかかなりノリノリでリズムに合わせて体を動かす様子も♪
最後にはしっかりプレゼンテーションもして頑張りました＾＾
本日は、プログラミングの理解をさらに深めるため、”ながいじかんうごかそう第３弾”！！
前回行ったプログラミングよりもさらにパワーアップした内容で、みんな真剣に取り組んでいました♪
プレゼンテーションタイムでは、先月習ったShort＆Long, Thick&Thinなどの単語復習！
先生に言われる前に発音できるフレーズも増えてきて、日々成長している様子が見受けられました＾＾
本日は"rock art"初日！！
限られたスペースと形を生かして、どんな絵を描くことが出来るのか、
涼子先生の説明にそれぞれの思いをふくらませました♪
そのあとは公園に移動していざ！Rock探し！！
画用紙にデザイン画を描いて、色を決め、どんな絵を描くのか、一人ひとり発表＾＾
今日習った単語を使えたり、サポートしてくれたKevinの後についてリピートしたり、
それぞれの学びを深めたプレゼンテーションタイムでした。
来週はいよいよ本格的にRock art開始！とても楽しみですね＾＾